Este curso nos ha llegado la hora de darle una vuelta a la metodología de inglés en la ikastola. En los últimos tiempos, para poder trabajar de forma adecuada todas las competencias, hemos visto que teníamos nuevas necesidades, diferentes a las de antaño, especialmente  considerando nuestro contexto social y el perfil del alumnado. En consecuencia, en la Ikastola creamos el departamento de inglés para decidir cómo hacer frente a los retos que nos planteaba la enseñanza de la lengua inglesa.

En ese departamento, los profesores de Infantil, Primaria y ESO decidimos que necesitábamos un cambio metodológico completo, y aquí tenéis explicadas las consecuencias de esas decisiones y de paso, la explicación completa de los nuevos métodos de inglés de la Ikas.